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Estudiantes de la Universidad de Sevilla destacan como finalistas en el Hackathon de la NASA

El equipo ‘FyCUS’ cruza fronteras en el ámbito de la tecnología espacial

El grupo de seis estudiantes de la Universidad de Sevilla, conocido como ‘FyCUS’, se ha convertido en uno de los 50 finalistas globales del ‘NASA Space Apps Challenge’, el hackathon STEAM más importante a nivel mundial. Este evento, organizado por la NASA en colaboración con diversas agencias espaciales, busca promover la innovación y el emprendimiento tecnológico en diferentes contextos.

La propuesta de los estudiantes andaluces, titulada ‘SpaceTrash Hack: Revolucionando el reciclaje en Marte’, fue seleccionada entre más de 18,860 proyectos de 152 países. Este innovador desarrollo tiene como objetivo ofrecer soluciones para la gestión de residuos en las futuras misiones en Marte.

El equipo está compuesto por jóvenes apasionados por la ciencia y la tecnología: Fuente Miquel, Jorge Mallado, Marta Pavón, Francisco José Osuna, Ángela Cuéllar y Rafael Pérez. Su propuesta convertirá los residuos generados en el espacio, especialmente los poliméricos, en un material resistente que podrá usarse para la construcción de infraestructuras en Marte.

El proceso que proponen se asemeja a una pequeña ‘fábrica biológica’, donde las bacterias descomponen los residuos, mientras que el regolito marciano proporciona la estructura y los hongos actúan como aglutinantes. El producto final se endurece bajo la radiación ultravioleta del planeta, resultando en un bloque sólido que minimiza la necesidad de enviar materiales desde la Tierra.

Impulso institucional y participación española en el hackathon

Este año, seis ciudades españolas, entre ellas Sevilla, han participado de manera simultánea en el evento, destacando como el país europeo con mayor representación. La sede de Sevilla recibió apoyo de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación, así como de varias universidades y la Agencia Espacial Española, reafirmando así el compromiso de Andalucía con el desarrollo científico y tecnológico.

Redacción

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