Aumento del 15,63% en matriculaciones femeninas en titulaciones STEM en Andalucía

Las matriculaciones féminas en universidades andaluzas se disparan

En el curso académico 2024/2025, las mujeres que se inscribieron en titulaciones STEM, que incluyen Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, alcanzaron la cifra de 23.753. Esto representa un incremento del 5,03% en comparación con el año anterior, donde hubo 22.616 matriculaciones. Si se toma como referencia el curso 2018/2019, el aumento es aún más notable, alcanzando un 15,63% lo que equivale a 3.210 estudiantes más.

Los datos, obtenidos del Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU) y analizados por la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación, muestran que la preferencia de las mujeres por estas disciplinas ha ido en aumento.

Comparativa con hombres y áreas de estudio

Los hombres también han visto una subida en sus matriculaciones, que fue del 3,6% pero no tan pronunciada como la de las mujeres. En el ámbito de la Informática, el incremento femenino fue del 9,17%, y comparado con 2018/2019 hay un asombroso aumento del 66,01%. Dentro de la rama de Ingeniería, se contabilizaron 7.250 inscripciones, marcando un crecimiento del 5,69%.

Iniciativas y participación en la I+D

Andalucía ha logrado la mayor presencia femenina en I+D de su trayectoria con un total de 14.214 mujeres, incluyendo investigadoras, técnicas y auxiliares. Este dato muestra un crecimiento del 30,8% desde 2018. Además, más de 6.000 mujeres emprendedoras han iniciado proyectos en esta comunidad, reflejando un panorama alentador para el emprendimiento femenino.