Recientemente se ha llevado a cabo la quinta edición del ciclo formativo titulado ‘Emprendimiento con Perspectiva de Género para el Profesorado’, cuyo objetivo es impulsar el emprendimiento entre alumnas. Este curso, diseñado para docentes, busca abordar la brecha de género en el ámbito empresarial y ofrecer nuevas oportunidades laborales a las participantes. Las sesiones, que se llevaron a cabo los días 14 y 15 de abril, contaron con la participación de 70 asistentes.
La formación, organizada anualmente por el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM), no solo está dirigida a profesores de Educación Secundaria y Formación Profesional, sino también a profesionales de la orientación laboral y miembros de asociaciones de mujeres. De hecho, el 75% de los inscritos fueron docentes y el 95% fueron mujeres.
Durante la primera sesión, se realizó un análisis del proyecto empresarial desde una perspectiva de género. En la segunda jornada, se presentó una propuesta pedagógica destinada a fomentar el emprendimiento en el aula. A lo largo de las cinco horas de formación, se exploraron temas como el inicio de empresas, obstáculos del emprendimiento, así como las habilidades y destrezas necesarias para ser un emprendedor. Además, se compartieron estadísticas sobre empleo y formación profesional bajo un enfoque de género. El taller concluyó con un análisis de las posibilidades de implementar un programa de emprendimiento en las aulas y la presentación de una propuesta formativa para su desarrollo.
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