El Ayuntamiento de Dos Hermanas acondiciona los colegios públicos para el inicio del curso escolar

Las Escuelas de Dos Hermanas Preparadas para la Vuelta al Cole

El Ayuntamiento de Dos Hermanas, a través de su Delegación de Educación, ha estado trabajando arduamente durante el verano para asegurar que los colegios públicos estén listos para el nuevo curso escolar. Con la llegada del periodo estival, se han emprendido diversas acciones de mantenimiento, adecuación y mejora de las instalaciones educativas, aprovechando la falta de actividad escolar.

Entre las principales acciones realizadas, se incluye la pintura completa de los colegios 19 de Abril y Las Portadas. Asimismo, se han realizado mejoras en los espacios interiores del CEIP Federico García Lorca para optimizar su funcionalidad y adaptarlo a las necesidades del alumnado.

Las mejoras no solo se han limitado a los interiores, ya que se han dado importantes pasos para mejorar los patios y espacios exteriores. Se han instalado toldos en varios centros educativos para proporcionar sombra y confort a los estudiantes durante el recreo. Estas intervenciones se suman a un esfuerzo continuo de mantenimiento que incluye labores de albañilería, pintura y electricidad en diversos colegios a lo largo del año.

Se han realizado remodelaciones en los aseos de los colegios Los Montecillos, Fernán Caballero y Poetas Andaluces, entre otros. El CEIP El Palmarillo y el CEIP Juan Ramón Jiménez, también recibieron atención especial en sus áreas de patio.

Además, se han abordado reparaciones y mejoras en cubiertas y en la impermeabilización de las estructuras, tal como se ha hecho en el CEIP Carlos I.

El objetivo de estas actuaciones es que, al regreso a las aulas, todos los centros estén listos y en condiciones óptimas para recibir a los alumnos y al profesorado. En los días previos al inicio del curso, los servicios municipales siguen trabajando en la limpieza, reparación y acondicionamiento final. Así, el Ayuntamiento reafirma su compromiso con el mantenimiento y mejora constante de las instalaciones escolares en la ciudad.