El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía ha dado luz verde a un decreto que modifica la relación de puestos de trabajo en la Consejería de Educación, facilitando la creación de 150 nuevas plazas de Personal Técnico de Integración Social (PTIS) en los centros educativos públicos. Esta crucial decisión busca mejorar la atención de los alumnos con necesidades educativas especiales, sumando un total de 3.900 profesionales al próximo curso escolar.
La implementación de estas nuevas plazas supone una inversión de más de 5,5 millones de euros. Las actuales 3.750 plazas se incrementarán considerablemente, reforzando así la atención en los colegios e institutos de la red pública andaluza. La necesidad de un apoyo profesional especializado se ha hecho evidente, dado que los últimos cinco años han visto una incorporación de 613 PTIS adicionales, lo que representa un incremento notable de más del 65% desde 2018.
Las tareas de estos nuevos profesionales son variadas; bajo la supervisión de educadores, se encargan de facilitar actividades de ocio y tiempo libre para estudiantes con diferentes capacidades. Además, deben colaborar en el manejo de recreos y en la supervisión de conductas, contribuyendo así al desarrollo social y personal de los alumnos. Para estos puestos, se requiere un Técnico Superior de Formación Profesional en Integración Social como requisito académico.
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