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Estudiantes de Formación Profesional participan en jornada de sensibilización ambiental en Córdoba

Una Experiencia Práctica en Sotos de la Albolafia

El pasado 8 de abril, la Junta de Andalucía realizó una jornada de sensibilización ambiental en el Monumento Natural Sotos de la Albolafia, en Córdoba. Esta actividad, dirigida a estudiantes de Formación Profesional, tenía como objetivo fomentar el conocimiento sobre los espacios protegidos que forman parte de la Red Natura 2000.

Un grupo de 30 alumnos, del Grado Medio del Ciclo Formativo de Guía en el Medio Natural del IES López Neyra, participó en un recorrido interpretativo que les permitió descubrir los valores ecológicos, geológicos y paisajísticos de este enclave único, situado en un entorno urbano de rica biodiversidad.

La jornada combinó teoría con prácticas, comenzando en el Jardín Botánico de Córdoba y continuando en el propio Monumento Natural. Los estudiantes asistieron a ponencias y actividades centradas en la historia geológica de la zona, la biodiversidad presente en los Sotos de la Albolafia y la influencia humana en este espacio natural.

Además, se llevaron a cabo sesiones de interpretación ambiental que promovieron un aprendizaje activo, ayudando a los alumnos a entender la importancia de conservar los ecosistemas y realizar un uso sostenible de los recursos naturales. Esta iniciativa es parte del programa de sensibilización ambiental de la Red Natura 2000, que busca involucrar a la ciudadanía en la conservación de la biodiversidad y la gestión ecológica de estos espacios protegidos.

El acto fue coordinado por la empresa especializada Zumaya Ambiente Creativo, encargada de desarrollar los contenidos y las dinámicas formativas. Rafael Martínez, delegado territorial de Sostenibilidad y Medio Ambiente en Córdoba, resaltó lo valioso de estas actividades para promover el conocimiento de los espacios naturales y su funcionamiento ecológico. Expresó, además, que la educación ambiental es un pilar fundamental en la protección de la biodiversidad y en promover una gestión responsable de los recursos del entorno.

Redacción

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